No Brasil, apenas 5% da população fala inglês, o que significa que milhões de jovens enfrentam barreiras ao acesso a oportunidades acadêmicas e profissionais, principalmente para os de escolas públicas, que não têm acesso ao idioma de qualidade. Kayque Ivamberto, 25 anos, e Emilly Cavalcante Moreira, 24 anos, são exemplos de como a educação pode transformar realidades e, ambos, encontraram na ONG Cidadão Pró-Mundo (CPM) a chance de trilhar caminhos que antes pareciam inatingíveis.
Kayque conheceu a CPM aos 12 anos, por amigos da escola, e passou a frequentar as aulas presenciais na Unidade de Ensino Monte Azul, localizada na zona sul de São Paulo. Apesar de sua pouca familiaridade com o idioma, destacou-se desde o início. Na primeira prova, mesmo sem preparo, obteve a maior nota da turma. “Ali, soube que deveria continuar”, relembra. A experiência foi além das aulas. Após terminar o curso, tornou-se professor voluntário na organização social, liderou uma unidade com mais de 400 participantes e foi reconhecido como líder comunitário em um programa de liderança em Chicago, nos Estados Unidos. Hoje, cursando um intercâmbio acadêmico de mestrado na França, Kayque reflete sobre como o inglês mudou sua trajetória.
“Se a educação muda as pessoas e as pessoas transformam o mundo, o inglês é a habilidade que mais me deu a chance de ter algum impacto positivo na sociedade. Por mais que a educação seja um dos caminhos mais seguros para o ‘sucesso’ — se não o único —, também é um dos mais árduos e intrigantes, exigindo de nós muita resiliência. Vindo de escola pública, cheguei a desacreditar na educação durante alguns anos, mas foi com insistência que alcancei meus objetivos. Seja no Brasil, na França ou em qualquer outro lugar, não é fácil. Acredite”, comenta.
Emilly também encontrou no idioma a possibilidade de realizar sonhos. Desde criança, sempre foi apaixonada pelo inglês, mas precisou interromper os estudos após a morte do pai. Durante a pandemia, incentivada por amigos, ingressou no projeto da CPM, na Unidade Virtual, e pouco tempo depois, conseguiu um estágio em um grande banco, onde o esforço para aprender o idioma fez toda a diferença. Atualmente, consolidada como analista na área de Relações com Investidores, Emily utiliza o inglês diariamente em sua rotina profissional.
“O inglês mudou minha vida. Saí da pensão onde morava com minha mãe, comprei um apartamento para nós e realizei minha primeira viagem internacional, para a França. Estudar nos leva a outros lugares, e é totalmente possível mudar a vida por meio dos estudos. Eu tive essa experiência pessoal e conheço outras pessoas, outros amigos que também conseguiram transformar suas vidas, alcançar uma vida mais tranquila, trabalhar com algo que gostam — e tudo isso é possível por meio da educação. Acho que é importante procurar oportunidades, ONGs como a CPM, e meios de estudo, pois tudo isso realmente faz diferença e nos leva a algum lugar”, conta.
25 anos de impacto e oportunidades
As histórias de Kayque e Emily ilustram o impacto transformador da ONG Cidadão Pró-Mundo, que há mais de 25 anos oferece cursos de inglês gratuitos e de alta qualidade para jovens e adultos de escolas públicas. Em 2024, a organização atendeu mais de 2.300 estudantes com o apoio de mais de 1.600 voluntários ativos e 21 empresas parceiras, cumprindo sua principal missão de promover a inclusão social e profissional.
Entre os alunos, 94% estudam em escolas públicas e 6% em instituições particulares com bolsa. A faixa de escolaridade revela que 38% estão no ensino médio e 36% no ensino superior, enquanto 88% pertencem a famílias com renda mensal entre 1 e 4 salários mínimos.
Segundo Ludmilla Fregonesi, diretora-executiva da CPM, o impacto do projeto vai muito além da sala de aula. “A principal transformação é abrir espaço para que nossos estudantes sonhem além das limitações que a realidade lhes impõe. O inglês não só viabiliza melhores empregos e estudos, mas também permite que eles conheçam o mundo, viajem e vivenciem experiências antes impensáveis”.
Impacto de saber falar inglês
Os números confirmam essa transformação de vida em quem busca por um novo idioma. Segundo dados da Cidadão Pró-Mundo, 91% dos alunos relatam melhorias na empregabilidade e 92% destacam novas oportunidades internacionais com o idioma inglês. Em 2023, 196 estudantes concluíram os cinco anos de curso e 85% foram aprovados na certificação Cambridge. Ludmilla ressalta ainda o efeito multiplicador do projeto. “Os resultados inspiram famílias inteiras a buscar mais educação e crescimento, criando uma rede de impacto positivo”.
O impacto também é sentido pelas pessoas voluntárias, que desenvolvem habilidades como comunicação, liderança e empatia. “Mais de 90% relatam melhorias em habilidades interpessoais e valorizam a troca que ocorre nas aulas. Eles chegam para ensinar e acabam aprendendo também”, explica a diretora-executiva da CPM.
Com um modelo híbrido de ensino – presencial e virtual – que utiliza materiais da Cambridge University Press, a CPM tem planos para o futuro. A organização pretende dobrar o número de alunos atendidos nos próximos cinco anos, ampliando sua presença em São Paulo e Rio de Janeiro, e fortalecendo sua atuação on-line para alcançar regiões como o Norte, Nordeste e Centro-Oeste. Em 2023, turmas piloto foram iniciadas no interior de Pernambuco e Rio Grande do Norte, sinalizando a expansão.
“Queremos continuar crescendo com qualidade, garantindo o vínculo entre estudantes e voluntários, sem abrir mão do nosso modelo de aulas ao vivo”, afirma Ludmilla. A organização também planeja ampliar suas ofertas com mentorias e cursos de conversação, alinhados às demandas do mercado de trabalho.
“O aprendizado do inglês amplia oportunidades e promove maior inclusão, ajudando a reduzir desigualdades. Muitos de nossos alunos vêm de famílias em que, às vezes, os pais não chegaram a concluir o ensino médio. E agora, esses jovens não só finalizam o ensino médio, mas também ingressam no ensino superior, algo que o inglês possibilita. Ele é uma ferramenta que impulsiona carreiras e permite que nossos estudantes alcancem lugares onde seus pais não puderam chegar, muitas vezes por falta de oportunidades. É fundamental destacar essa transformação que a educação proporciona”, complementa Ludmilla.
Inscrições para voluntários e novos alunos
Para quem busca novas oportunidades, seja para aprender ou ensinar, a Cidadão Pró-Mundo abre inscrições duas vezes por ano, nos meses de maio e outubro. A organização possui 08 Unidades de Ensino físicas em diversas localidades, incluindo Rio de Janeiro (RJ), Campinas (SP), Diadema – Bloomberg (SP), Mauá – Cabot (SP), na cidade de São Paulo nos bairros Jabaquara – Pinheiro Neto Advogados,), Tatuapé – Citi + Esperança, Vila Sônia – Instituto Ana Rosa, Capão Redondo e também oferece atendimento virtual em todo o país.
Para atuar como volunteacher (professor voluntário de inglês), é necessário ter conhecimento do idioma e disponibilidade para ministrar entre seis e oito aulas por semestre, incluindo a preparação de materiais antes e depois das aulas, sem a necessidade de experiência prévia em ensino. A idade mínima para se candidatar é de 16 anos.
Já para alunos, o curso de inglês da Cidadão Pró-Mundo é totalmente gratuito e está disponível em formatos presencial e virtual. As aulas ocorrem uma vez por semana (aos sábados ou domingos, dependendo da unidade), e os estudantes concluem o curso regular após 10 módulos semestrais, alcançando o nível B1 de proficiência em inglês. Para aqueles que desejam continuar se aperfeiçoando, a ONG oferece o CPM Qualify, um curso preparatório de um ano para a certificação internacional da Cambridge.
Os materiais didáticos são fornecidos gratuitamente pela Cambridge University Press, garantindo acesso a recursos de alta qualidade. Para as vagas são priorizados candidatos entre 11 e 25 anos (para as unidades de ensino presenciais) ou entre 16 e 25 anos (para a unidade virtual), que estejam cursando ou tenham cursado escola pública ou sejam bolsistas em escola particular. Para mais informações, acesse www.cidadaopromundo.org.br.
Jéssica Amaral 41988243994 [email protected]
