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Economista premiado impulsiona capacitação em políticas públicas no Brasil

Jornal CariocaJornal Cariocamarço 18, 2026 845 Minutes read0

Destaques:

  • Metodologia da Nobel Esther Duflo será aplicada na capacitação de servidores brasileiros.
  • Parceria entre Enap, Fundação Lemann e Universidade de Zurique visa gestão pública baseada em evidências.
  • Iniciativa busca superar ignorância, ideologia e inércia na formulação de políticas eficazes.

A expertise da economista Esther Duflo, laureada com o Nobel de Economia de 2019, está sendo integrada ao cenário brasileiro para aprimorar a gestão pública. Uma iniciativa estratégica visa capacitar servidores públicos na avaliação contínua dos resultados de políticas, promovendo uma administração mais eficaz e baseada em evidências. A colaboração envolve a Escola Nacional de Administração Pública (Enap), a Fundação Lemann e a Universidade de Zurique, marcando um passo significativo na busca por soluções inovadoras para os desafios sociais do país.

A metodologia de Duflo, reconhecida globalmente, propõe um rigoroso processo de avaliação, semelhante aos testes clínicos de medicamentos, para identificar o que realmente funciona em políticas públicas. Este modelo, que rendeu o prêmio Nobel à economista, já foi aplicado com sucesso em diversos países e agora chega ao Brasil para transformar a forma como as decisões são tomadas e implementadas no setor público.

A Metodologia Nobel e a Gestão Pública

O trabalho de Esther Duflo, em conjunto com Abhijit Banerjee e Michael Kremer, foi premiado com o Nobel por sua abordagem experimental no combate à pobreza global. Eles desenvolveram e aplicaram o método de ensaios controlados aleatórios (RCTs), que permite testar a eficácia de intervenções sociais de forma rigorosa. Um exemplo notável é o programa “Ensino no Nível Certo” (Teaching at the Right Level), que agrupa crianças por nível de conhecimento e não por idade, demonstrando como a avaliação contínua pode corrigir e otimizar políticas, mesmo diante de resistências iniciais.

O diagnóstico preciso, que permitiu ajustes em programas como o Ensino no Nível Certo na Índia, foi possível ao comparar grupos de beneficiários e de controle, isolando o impacto real da intervenção. Essa capacidade de identificar êxitos e problemas com precisão é o cerne da proposta que será implementada na capacitação dos servidores brasileiros, visando uma gestão mais ágil e adaptável.

Parceria Estratégica para o Desenvolvimento

A formalização do convênio entre a Enap, a Fundação Lemann e a Universidade de Zurique representa um marco para a administração pública brasileira. A parceria permitirá que servidores públicos sejam treinados na aplicação de metodologias de avaliação de políticas públicas, utilizando o conhecimento e a experiência do Laboratório de Ação contra a Pobreza Abdul Latif Jameel (J-PAL). Com sede no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos, o J-PAL é um centro de pesquisa global dedicado a reduzir a pobreza através de políticas orientadas por evidências científicas.

Esta colaboração visa fortalecer a capacidade institucional do Brasil para formular, implementar e monitorar políticas públicas com base em dados concretos, promovendo uma cultura de avaliação e aprendizado contínuo. A iniciativa é um passo fundamental para garantir que os recursos públicos sejam investidos de forma mais eficiente e com maior impacto social.

Superando Obstáculos na Implementação

Durante sua aula magna em Brasília, Esther Duflo destacou os três principais desafios que frequentemente impedem a eficácia da gestão pública. A compreensão e superação desses entraves são cruciais para o sucesso das políticas:

  • Ignorância: O desconhecimento da realidade local e dos detalhes práticos de implementação das políticas.
  • Ideologia: A tomada de decisões baseada em crenças pré-estabelecidas ou intuições, em detrimento de dados concretos.
  • Inércia: A tendência de manter programas existentes simplesmente por estarem em vigor, mesmo que não apresentem resultados satisfatórios.

Segundo a economista, métodos como as avaliações controladas aleatórias são ferramentas poderosas para identificar com precisão o que funciona e o que precisa ser ajustado. “O objetivo é usar a avaliação para avançar, para ir do que não funciona para algo que funcione melhor”, explicou Duflo, ressaltando que a pobreza é um problema multidimensional que exige soluções diversas e baseadas em evidências.

Casos de Sucesso e Impacto no Brasil

O programa “Ensino no Nível Certo”, após ter sua origem de problemas identificada e corrigida, expandiu-se e beneficiou milhões de crianças na Índia e em 17 países da África. No Brasil, ele começou a ser aplicado em parceria entre o J-PAL e a Fundação Lemann, demonstrando a importância do monitoramento contínuo para a adoção de outras iniciativas inovadoras.

O estado do Espírito Santo, por exemplo, está testando o uso de inteligência artificial (IA) na educação pública. Através da Plataforma Letrus, alunos escrevem redações online e recebem feedback imediato da IA para correções e aprimoramento. Após a comprovação do sucesso, o programa foi ampliado para 100 mil estudantes no estado, evidenciando o potencial da tecnologia aliada à avaliação rigorosa.

Outra experiência relevante foi a conferência anual da Confederação Nacional de Municípios (CNM), onde pesquisadores convidaram prefeitos para sessões informativas sobre evidências em desenvolvimento infantil e conformidade tributária. Os estudos mostraram um aumento de um terço na probabilidade de adoção dessas políticas nos municípios cujos prefeitos participaram, além de um notável “efeito vizinho”, com municípios próximos adotando as políticas independentemente do partido político, gerando um aumento de 40% na adoção regional.

O Contexto Brasileiro e a Visão da Ministra

A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, encerrou a aula magna, defendendo a importância do uso de dados baseados em evidências na formulação de políticas públicas. Ela citou a eliminação da fome no Brasil após o ressurgimento do Bolsa Família como um exemplo contundente.

“Em 2022, o Brasil gastava 1,5% do PIB [Produto Interno Bruto] em programas sociais e tinha 33 milhões de famílias com fome. Redesenhamos o Bolsa Família e, mantendo o orçamento nominal, com queda na proporção em relação ao PIB, conseguimos eliminar a fome de novo”, destacou a ministra. Ela também mencionou ajustes no programa Dignidade Menstrual após feedback da população e análise de dados de acesso, reforçando a importância da escuta ativa e do monitoramento para a efetividade do gasto público.

Oportunidades de Capacitação e Pesquisa

A parceria entre a Fundação Lemann e a Enap, formalizada por meio de um memorando de entendimento, prevê uma ampla cooperação técnica e acadêmica. Esta iniciativa oferece oportunidades concretas para pesquisadores e gestores públicos brasileiros interessados em aprofundar seus conhecimentos em avaliação

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